镇江公司总经理在一次外部学习交流中,了解到简道云平台的产品特性和零代码平台所提倡“全民开发”应用模式对于企业数字化转型的突出价值,作为零代码应用搭建平台,简道云主要赋能业务人员自主搭建应用的理念、以及其“多、快、好、省”的优势,能很好的帮助公司解决当前在数字化建设中的痛点,从而总经理决定依托于简道云平台开展企业数字人才培养和业务平台建设,带领企业探索一条全新的数字化转型之路。。
2023年11月,总经理将简道云引入镇江公司,通过简道云提供的数字人才服务,赋能各业务部门,并通过专项办公会在全公司大力推广应,实施策略主要分为三个阶段
- 数字化平台引入及认知培养
- 数字人才能力培养及队伍建设
- 数字应用开发与推进
数字化平台引入及认知培养
在简道云平台建设项目初期,邀请公司主管及以上管理人员参与启动会,从产品定位、场景分享、平台建设思路、推广目标四个层面向组织传递低代码平台建设及数字人才培养价值,提升了管理人员数字化建设认证,奠定了“正和管理”低代码平台推广建设基调。
数字人才能力培养及队伍建
(一)、培训组织部门
培训策划与管理小组:负责整体培训计划的制定、组织和实施,包括课程内容设计、讲师安排、培训场地和物资准备等。
(二)、参与部门及角色
信息中心:作为核心参与部门,负责提供技术支持,确保培训环境的搭建,并协助业务部门进行技术应用。
业务部门:提供业务需求场景,参与培训,学习并掌握简道云平台的应用搭建技能,以便将业务需求转化为实际的应用。
(三)、人才画像
1.参训学员目标群体:
数字人才培养的参训学员目标群体要求为具备一定的计算机基础操作能力,对数字化转型充满浓厚兴趣并愿意深入学习和掌握新技术工具的人员。鼓励信息中心和各个业务部门人员积极参与,要求参与人员不仅能够理解部门业务内容,还能作为部门代表提出实际业务需求。
2.数字人才分类:
数字管理人才:
这类人才是数字化转型的直接负责人或组织关键节点的中高级管理者。他们可以分为领军人才和中高层管理人才,负责制定数字化战略和推动其实施。
数字技术人才:
这类人才是在公司数字化转型过程中提供关键技术的专业人才,这类人才通常具备扎实的计算机科学技术基础,熟悉各种数字工具和平台,能够利用数字技术解决实际问题。
- 在业务平台建设初期,为企业选型应用平台工具、构建平台环境,启动业务平台建设项目;
- 在业务平台建设过程中,对业务部门开展技术赋能和技术支撑,协助业务部门应用落地;
- 在业务平台建设后期,为平台建设制定应用建设标准流程和数字管理规范,实现业务平台建设的标准化管理,以此保证业务平台科学的长久运行。
业务开发人才:
这类人才指的是那些不仅具备数字化思维,而且拥有数字平台应用技术能力、业务能力和创新思维的新型技术人才。他们不仅熟练掌握简道云平台的基础功能和高级功能,同时需具备出色的业务理解能力,能将业务需求转化为低代码平台上的实际应用,在实际应用开发中,还需拥有强大的团队协作能力,能与各方有效沟通,确保设计的准确性和实施的可行性。最重要的是,他们还拥有创新思维,能不断创新应用设计方案,以适应企业业务的持续发展和变化。
(四)、培养路径
培训整体计划分阶段组织4场培训,从基础功能应用、高阶功能应用和业务分析思维三个层面,培养员工信息技术应用能力,提升员工业务数字化思维,逐步为企业培养高水平低代码开发人员。培训以现场教学的方式开展,培训内容结合企业实际业务,以实操练习为主,理论教学为辅,以学促用,引导学员带着实际问题参加培训,利用培训所得解决业务难题。
1.基础功能培训阶段
目标:使学员了解并掌握简道云平台的基础功能应用。
内容:通过4天的集中培训,让学员熟悉简道云工作台、表单、流程、数据调用等基础功能,并进行实操练习。
2.高阶功能培训阶段
目标:提升学员对简道云高阶功能的应用能力,培养复合型的数字化转型人才。
内容:通过2天的培训,深入学习简道云的高级功能,如数据工厂、聚合表、智能助手等,并结合实际场景进行应用设计。
3.业务分析培训阶段
目标:结合业务实际,培养学员的业务分析和应用设计能力。
内容:通过4天的培训,学习业务梳理、数据管理、应用设计方法,并围绕业务部门实际需求进行应用实操指导,最终完成应用测试上线。
通过以上三个阶段的系统培训,逐步构建起公司内部数字化创新生态圈,推动公司的数字化转型进程。同时,也为学员提供了一个从基础到高阶再到业务应用的完整学习路径,帮助他们更好地掌握简道云平台的应用技能,为公司的业务发展提供有力支持。
培训现场照片:
(五)、培训过程管理及成果展示:
为了保证人才培养能达到预期目标,本次项目组培训的人员专门开发了“培训过程管理”应用,以此数据量化培训过程效果。应用以学员积分管理为主线逻辑,串联了学员报名签到、课堂提问交流、课后作业完成、应用实操训练多个模块。应用以积分综合量化了学员在培训过程中的所有动作,为培训过程质量提供了直观的数据展现界面,同时积分排名的公示也及极大程度的调动了学员学习的积极性。
通过三个阶段的体系化培训,为公司培养具备低代码基础开发能力人员46名,具备低代码高阶开发能力及业务分析能力人员27名。功能运用培训课程中,技术考核整体通过率大于80%,高分(90分及以上)通过人员占比35%;业务分析专题课程中,学员共计建立试点场景19个。
- 数字应用开发与推进
通过业务分析课程帮助各部门开发专员梳理出开发清单,并制定合理开发计划,以“推进会”方式促进各部门高效、规范的落地应用。会上各开发团队轮流汇报开发进度和当前问题,由管外部专家团队评估应用开发合理性,由管理团队结合业务管理实际需求提出优化建议。
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